Realizzazione di un processo pedagogico
“ …L’uomo può educare e istruire soltanto quando comprende quello che deve formare,
che deve plasmare, come il pittore può dipingere soltanto quando conosce la natura,
l’essenza del colore, come lo scultore può lavorare soltanto quando conosce
la natura della sostanza che usa… Così, tutto sommato, ci viene già indicato che ogni educazione,
ogni istruzione, deve sgorgare da una vera conoscenza dell’essere umano…”
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Da questo pensiero condiviso muove l’intero processo pedagogico. Infatti dalla volontà di guardare il bambino nella sua interezza e completezza, quindi come un Essere in evoluzione, nasce l’esigenza di armonizzare più esperienze, per arricchirne ed ampliarne la visione. Nel nostro caso, fondamentale importanza, ha avuto la collaborazione con l’ Università del Salento ed in particolare il dipartimento di Scienze della Formazione, Psicologia, Comunicazione, e tutte le Associazioni e amici che abbiamo incontrato impegnati nello stesso percorso … che ci hanno permesso di unificare i principi ispiratori alla base di varie filosofie e metodologie approfondendo così un risvegliato linguaggio antropologico dell’uomo… Uomo dei nostri tempi che non comunica solo con i suoi simili ma con l’intero cosmo. Essenziali figure di questo cosmo per noi sono stati e sono adulti e piccini che ci permettono di creare e lavorare ogni giorno per la realizzazione del progetto
Credendo fermamente in tale concezione dell’essere umano, la nostra idea di educazione si propone il compito di aiutare e sostenere lo sviluppo del bambino in un percorso formativo che,pur essendo definito in tappe evolutive, va inteso come un processo organico e continuativo. Ogni momento di tale processo trasmette contenuti specifici che conducono il bambino a sviluppare le sue attitudini e ad acquisire capacità che porterà con sé per tutta la vita come competenze individuali, permettendogli il raggiungimento della propria indipendenza e autonomia. Per tali obiettivi ne consegue un’offerta formativa ampia,ricca di esperienze ed attività relative sia all’aspetto artistico – espressivo sia a quello cognitivo - intellettuale dell’apprendimento che formano il bambino in tutte le sue parti. Per favorire questo percorso abbiamo creato un ambiente accogliente e caloroso realizzato con giochi di luce e colori che uniti all’abbraccio del legno donano armonia e serenità. Di fondamentale importanza è anche l’interazione con la natura, maestra di vita, alla quale i bambini dedicano la maggior parte del tempo svolgendo le più svariate attività; il bosco inoltre è da sempre un piccolo mondo incantato che affascina i più piccoli e stimola la loro fantasia. Per questi motivi molte delle attività vengono svolte all’aria aperta..
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